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• 旧约历史和正典 讲师：理查德·伯瑞特博士
  我们将探讨旧约正典如何向我们呈现更为详细的指导，以及我们如何发掘这些指导。我们将会看到，旧约主要用三种方法来教导神的百姓，我们用三个比喻分别来描述这些方法。第一，旧约对于我们就象一面的镜子，以极大的权威反映出了我们所关切的基本问题和主题。第二，旧约对于我们就象一扇通向历史的窗口，可以看到如何确凿地记载了过去发生的重大事件，以此引导神的百姓去服事神；第三，我们看旧约就象一幅图画，透过神拣选的人类作者所创作的一系列文学描绘，以此独特的方式影响着神的百姓，不但过去是如此，并且应用在历世历代中。
  (old) 旧约的国度、圣约和正典第四课
  圣经神学
• 上帝的圣约 讲师：理查德·伯瑞特博士
  我们要探讨，在旧约历史中，神怎样透过建立一系列的盟约来治理他的国度，一旦我们掌握了这些圣约的轮廓，我们就会更清楚地看到神的约怎样引导旧约中神子民的人生，我们也会更清楚地明白这些圣约怎样引导我们现今的人生。我们将从四个部分来探讨神的圣约：第一，我们要查考神的国度和神的圣约之间的基本关系；第二，我们要查考旧约中圣约的历史发展；第三，我们要探讨圣约中的人生动态；第四，我们要探讨圣约中的子民。首先，我们来谈神的国和他的圣约之间的关系。
  (old) 旧约的国度、圣约和正典第三课
  圣经神学
• 为什么要学习旧约？ 讲师：理查德·伯瑞特博士
  在第一课着眼一个预备性问题，就是旧约的重要性和相关性。本课我们将讨论学习旧约重要性的三个原因。第一，我们将看到旧约的久远性把我们和旧约分开，使旧约的研究变得很困难。第二，我们将考究旧约和现今时代的相关性。第三，我们将探讨一些方法，把旧约应用到我们的当代生活。
  (old) 旧约的国度、圣约和正典第一课
  圣经神学
• 什么是圣经神学？ 讲师：理查德·伯瑞特博士
  在这个系列里，我们要来探索那称为圣经神学的学科，这是神学的一个分支，探索我们的信仰是怎样贯穿圣经历史而不断成长的。在概要性的这一课当中，我们要探索几个引导我们学习这个系列的基本问题。 第一，我们要对圣经神学有一个基本定 位。这个术语有什么含义？第二，我们要看看圣经神学的发展。在若干世纪以来， 这门学科有什么样的发展方向？第三，我们要探索历史和启示之间的相互联系，这 是圣经神学其中一个最中心的关注点。
  建立圣经神学第一课
  题目：神学研究导论、圣经神学
• 旧约圣经的历时追踪 讲师：理查德·伯瑞特博士
  我们的注意力是旧约圣经的 "历时发展" ，即神学结构随着时间成长或发展的方式。 第一，我们要对历时发展有一个 基本认识。第二，我们要探索时期发展是怎样在主要的历史阶段或时期之间产生的。第三，我们要看具体的主题是怎样随着时间发展的。
  建立圣经神学第三课
  题目：神学研究导论、圣经神学
• 上帝的国度 讲师：理查德·伯瑞特博士
  我们将探讨有关神国度的圣经教导的四个层面。首先，我们要从广义和狭义上看一看圣经中是如何论及神的国度；第二，我们要看看太古历史��也就是人类最早历史阶段中神的国度；第三，我们要探讨在旧约以色列历史中神的国度；最后，我们要看一看新约中神的国度。透过这四个主题，我们将会对旧约有一个全面一致的认识。
  (old) 旧约的国度、圣约和正典第二课
  圣经神学
• 新约圣经神学的轮廓 讲师：理查德·伯瑞特博士
  我们关心的是新约圣经神学的概略。圣经神学看待这两约的方法有类似的地方，也有明显的不同之处。 第一，我们要对我们的主题有一个基本定位。第二，我们要看圣经对末世论，就是对末后之事教导的发展，这是新约圣经神学一个至关重要的问题。第三，我们要探讨圣经神学家是怎样看待新约圣经末世论这个问题本身的。
  建立圣经神学第四课
  题目：神学研究导论、圣经神学
• 旧约圣经的共时综合 讲师：理查德·伯瑞特博士
  这一课讲的是对旧约圣经的共时综合，我们要看三个主要问题。第一，我们要对什么是 "共时综合" 有一个基本认识。第二，我们要看旧约圣经经文用什么方法传递用于共时综合的历史信息。第三，我们要关注通过对旧约圣经历史信息进行共时综合而发现的综合神学结构。
  建立圣经神学第二课
  题目：神学研究导论、圣经神学
• 为什么要研究新约神学？ 讲师：多位教授
  这一课探讨为什么我们必须委身于细心地、深入地研究新约神学。
  新约的国度与圣约第一课
  圣经神学
• 上帝的国度 讲师：多位教授
  这一课指出新约最显出的教导之一： 上帝的国度。
  新约的国度与圣约第二课
  圣经神学

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